各分党委、党总支、直属党支部：

在全校师生员工中积极培育和践行社会主义核心价值观，是学校坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务的重大举措。2014年，学校党委全面贯彻落实中央、教育部和省委关于培育和践行社会主义核心价值观的安排部署，加强领导，周密安排、精心部署，狠抓落实，培育和践行社会主义核心价值观活动深入开展并取得了明显成效，为学校全面深化改革、全面加快建设国内高水平教学研究型大学进程提供了有力的思想保证。

2015年是学校全面深化改革的攻坚年、全面依法治校的开局年和全面完成“十二五”规划的收官年，也是省委确定的工作落实年。为进一步深入推进全校师生积极培育和弘扬社会主义核心价值观，为学校全面深化改革、全面推进依法治校、全面加强党的建设、全面加快建设国内高水平教学研究型大学进程战略部署的实施提供更加坚实的思想保证，根据中央、省委和学校党委的安排部署，现就我校深入推进社会主义核心价值观教育实践活动作出如下安排部署。

一 、总体要求

 深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（中办发[2014]59号）和甘肃省《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的实施意见》（甘办发[2015]7号）精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，全面贯彻全国宣传部长会议、甘肃省宣传思想工作会议和学校党委二届四次全委会安排部署，继续实施“1616行动计划”，深入推进社会主义核心价值观教育实践活动，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，坚持立德树人，使社会主义核心价值观融入高等教育全过程；坚持落细落小落实，把社会主义核心价值观融入全校师生员工的学习生活和精神世界，激励全体师生员工为建设国内高水平教学研究型大学不懈奋斗。

二、主要任务

（一）坚持立德树人，把社会主义核心价值观融入学校各项工作之中。

1、坚持教书育人，把社会主义核心价值观融入教学工作之中。贯彻中办发[2014]59号和甘办发[2015]7号文件精神，切实推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。把社会主义核心价值观作为“三进”的主要内容，纳入思想政治理论课课程体系，融入思想政治理论课教学全过程。充分发挥哲学社会科学育人功能，挖掘所有课程的思想政治教育资源，把社会主义核心价值观融入所有课程的课堂教学之中。着力加强教师思想政治工作，扎实推进师德师风建设，教育引导广大教师坚持立德树人，全面履行教书育人的光荣职责。

2、坚持科研育人，把社会主义核心价值观融入科研工作之中。充分挖掘科研项目，特别是哲学社会科学科研项目的育人资源，通过科研反哺教学，吸收学生，特别是高年级学生和研究生参与科研项目等举措，发挥教师的示范引领作用，培养学生热爱科学、追求真理等优秀品质。创造条件，积极开放科研实验室和实验项目，吸引学生广泛参与科研活动，培养学生科学精神。认真落实教授学术报告会制度，积极举办（承办）学术会议，着力营造浓厚的学术氛围，为学生创造良好的校园文化环境。加强学术诚信体系建设，以学术诚信推动学生诚信教育。

3、坚持管理服务育人，把社会主义核心价值观融入管理服务工作之中。以建设学习型、创新型、服务型机关为目标，组织机关干部理论学习、业务学习和技能培训，不断提高机关服务部门干部队伍素质。牢固树立以学生为本理念，进一步规范机关工作，明示工作岗位，公布各部门办事流程，提高管理效率。倡导文明办公、整洁办公、节约办公，培养服务大局、服务基层、求真务实的作风，树立机关良好形象。树立“师生员工是上帝、优质服务是生命”的服务理念，开展热情服务、文明服务教育，推行文明礼貌用语，规范服务程序，加强服务作风建设。充分发挥各级党员领导干部的带头示范作用，把社会主义核心价值观融入管理服务工作之中。

4、坚持文化育人，把社会主义核心价值观融入大学文化建设之中。加强环境文化建设，在环境文化建设项目中融入中华优秀传统文化内容，为学生创造健康向上的环境文化氛围。加强活动文化建设，在校园文化体育活动中融入社会主义核心价值观教育内容。利用“五四”、清明节、“七一”、国庆节等重要节日，开展爱国主义主题教育活动，精心组织纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动。深入实施《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，开展中华优秀传统文化教育主题系列活动。加强精神文化建设，大力弘扬红柳精神，充分挖掘校规、校训育人内涵，充分发挥教风、学风的育人作用。加强国情、省情、校情的教育，增强师生的爱国、爱省、爱校情怀。

5、坚持实践育人，把社会主义核心价值观融入学生社会实践之中

深化和拓展学雷锋志愿服务活动，组建学校青年志愿者联合会，利用好已有的大学生社会实践基地，加强新的大学生社会实践基地建设，将学校的四点半工程、七彩课堂、低碳环保等志愿服务活动继续拓展，利用暑假三下乡社会实践开展涵盖社会公益、专业实习、红色教育等多领域的主题社会实践活动。师生深入探访乡村、社区、高校、企业、革命老区，在结合专业服务社会中，进一步增强了自我的奉献意识、责任意识、志愿意识，真正做到受教育、长才干、做贡献。

（二）坚持落细落小落实，把社会主义核心价值观融入全校师生员工的学习生活和精神世界

6、继续推进“1616行动计划”，深入开展社会主义核心价值观教育实践活动。在继续推进“24字人知人晓工程”基础上，扎实推进“24字人信人守工程”，教育引导师生员工自觉践行社会主义核心价值观。贯彻中办发[2014]59号和甘办发[2015]7号文件精神，重点加强师德师风建设工程，充分发挥广大教师在培育和践行社会主义核心价值观活动中的示范带头作用。制定落实16项行动的具体方案，狠抓16项行动的具体落实，努力形成师生员工人信人守社会主义核心价值观的生动局面。

 7、实施先锋引领计划，推动社会主义核心价值观教育实践活动深入开展。充分发挥榜样的示范引领作用，实施先锋引领计划，大力宣传师生员工中涌现出的践行社会主义核心价值观的先进典型。按照“讲好工大故事，树立先进典型”的要求，制定2015年先进典型宣传报道实施方案，重点宣传胡文瑞院士、老校长陈剑虹、“甘肃省师德标兵”杜永峰、“见义勇为英雄”魏玉川、国家级教学团队电工电子教学团队、科技创新先进团队李金平团队等先进典型，充分发挥先进典型的引领示范作用，在全校上下营造比学赶帮超的浓厚氛围，汇聚起推动学校内涵发展的强大正能量。高度重视挖掘和宣传“身边人、身边事”，积极挖掘在学校教学科研、管理服务等岗位上做出突出贡献的教职员工先进典型；自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的师德师风，立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进典型；乐善好学、表现优秀，不断追求“勤学、修德、明辨、笃实”的学生（团队）先进典型；关心母校发展，在工作岗位上做出突出成绩，对社会做出一定贡献的校友先进典型；积极参与双联行动、文化创新和科技服务，为我省经济社会发展做出突出贡献的先进典型等。以故事化的方式，注重从师生的视角，用师生语言讲述身边优秀教师、青春榜样的鲜活故事，发挥榜样人物的带动作用，让师生学有榜样、比有参照，见贤思齐、不断进步，推动社会主义核心价值观教育实践活动深入开展。

三、工作要求

（一）各二级党组织请于3月24日之前报送至少一项有特色、有创意的落实1616行动具体活动计划（电子版OA发送至杨智圆，纸质版加盖公章报至8号楼西侧309室），包括举办活动名称、时间、具体内容、预期效果等，学校将组织校内外媒体进行宣传报道，力争成为省上践行社会主义核心价值观的先进典型。

（二）畅通信息，及时反馈。在活动的推进过程中，各二级党组织要及时向党委宣传部报送活动开展的情况，宣传部要及时报道典型经验和做法，供大家交流学习。

（三）加强督导，强化落实。学校社会主义核心价值观活动领导小组办公室和督察组将定期深入各二级党组织开展指导检查，了解各二级单位工作落实情况，对不按任务要求推进工作的，将组织开展专项督查，限期整改，跟踪督办。