各位领导、各位老师、同学们:
下午好!
根据会议安排,下面我代表党委学生工作部做一交流发言。我发言的题目是《育人为本,德育为先,不断提高大学生思想政治工作水平》,欢迎大家多提宝贵的意见建议。
党委学生工作部、学生处作为学校学生教育管理职能部门,承担着全校学生教育引导、思想引领、管理服务、学风建设及安全稳定等诸多职能。近年来,在学校党政的正确领导下,我们团结和带领学生口全体干部,全面贯彻落实学校第二次党代会及学生工作会议精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,解放思想、锐意创新、扎实工作,推动我校大学生思想政治教育工作取得了新的成绩和明显进步。我们的主要做法是:
一、创新理念,明确思路,坚持把立德树人作为学生工作的根本任务
理念决定思路,思路决定出路。经过多年努力,我校学生工作已形成了良好的传统,对大学生成长成才发挥了重要作用。但随着大批九零后独生子女进入学校,特别是随着互联网时代的到来,大学生教育管理也面临着许多新的挑战。为此,我们认真学习贯彻学校第二次党代会提出的“必须坚持把立德树人作为根本任务,全面提升学生教育管理水平”的要求,从创新理念入手,坚持“育人为本、德育为先、成才第一、促进发展”的学生工作理念,用“精美的文化熏陶人、精细的管理关怀人、精准的服务感化人、精英的引导感召人”,并进一步明确学生工作的思路为:以“三个必须”(必须进一步更新学生工作理念;必须不断创新学生工作机制;必须切实加强学生工作队伍建设)为总体要求,坚持“思想引领、深化教育、强化管理、狠抓学风、文化育人、增进服务”的工作原则,深入推进“三三四四”学生工作重点和“教风学风建设年”活动。经过两年多的探索和努力,学生工作机制不断完善,思想政治教育的针对性和实效性不断增强,学生在思想、学习、生活、就业、成长成才中的实际问题得到有效解决,学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展得到有效提升,立德树人根本任务在学生工作中得到了充分体现。
二、多措并举,狠抓落实,大力加强大学生思想政治教育
一是加强理想信念及核心价值观教育,帮助大学生扣好人生“第一粒扣子”。2014年“五四”节,习近平总书记在同北京大学师生座谈时,希望青年大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子。总书记讲话发表后,学工部、校团委立即组织广大学生深入学习讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。根据学校党委的安排部署,学工部先后制定下发了《关于在全校学生中深入开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的通知》、《关于在全校学生中进一步深入推进培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》、《在全校学生中开展向魏玉川同学学习的通知》等文件,以班级为主体,通过举办学习座谈、交流讨论等形式的主题班会及党团日活动以及“传统文化讲堂”、红柳青年手机报、座谈会等形式,广泛宣传和培育社会主义核心价值观、通过开展“中国梦·我的梦”系列主题活动,将社会主义核心价值观的内容进班级、进宿舍、进头脑,引导广大学生坚定理想信念,做到“勤学、修德、明辨、笃实”。
二是精心组织各种主题教育活动,引导学生养成良好的学习生活习惯。以“我的宿舍我的家”文明宿舍创建为带动,深入推进“课堂文明、举止文明、网络文明、宿舍文明、食堂文明”建设。将文明宿舍创建与学生思想政治教育、文明修身教育、优良学风建设有机结合起来,充分发挥宿舍环境潜移默化、润物无声的育人功能。开展校纪校规教育、新生军训及入学教育、毕业生文明离校教育、考风考纪教育、安全警示教育、诚信教育、珍爱生命教育、心理咨询辅导、考研及就业创业教育、违纪通报教育等活动,增强教育的科学性、针对性和实效性,引导学生养成健康良好的学习生活习惯。
三是用典型感召,发挥“朋辈”的引领示范作用,传递校园正能量。在全校学生中深入开展系列“十佳”先进集体和个人、“考研先进典型”、“自强之星”、“红柳娇子年度人物”、“微时代人物”等评选和宣传宣讲活动,组织开展“学习玉川好榜样”宣讲会等活动,通过各种宣传阵地扩大榜样教育的影响和效果,重视学生“朋辈群体”的引导与促进作用,充分发挥先进典型的示范导向功能,传递正能量。
四是重视校园文化活动的思想政治教育功能,积极打造氛围浓厚、健康向上的校园文化。着力打造以“红柳精神”为核心的校园品牌文化,办好一年一届的校园科技文化艺术节、“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛和创业计划大赛,举办“高雅艺术进校园”、“红柳大讲堂”“红柳文化广场”等活动,抓住重大节日、纪念日,开展歌咏、演讲、书画、摄影等各种教育意义重大、师生喜闻乐见的活动,彰显校园主流文化,培养学生树立正确的人生价值观。
五是全面推进“大学生思想政治教育百千万工程”。校领导及全体中层干部按照省教育厅有关要求,通过参与班级活动、召开主题班会、定期走访学生宿舍等方式了解学生的思想状况和学习生活实际,指导和服务学生,做学生健康成长的指导者和引路人。进一步推进辅导员、班主任老师进宿舍、进课堂制度,从理想信念教育、专业教育、考研引导、职业导航教育等多方面激发学生的学习兴趣,增长学生学习的内在动力,引导学生成长成才。
三、守土有责,守土尽责,大力加强管理服务工作
一是坚持以生为本的理念,优化管理制度。全面落实学生工作周例会制度、学生工作主管领导西校区坐班制度、辅导员入住学生公寓制度、学生宿舍学校月检学院周检制度、大一学生固定教室上晚自习制度等。保证了阵地到位、人员到位、措施到位、工作到位,使两校区学生的教育、管理、服务更加完善。
二是建立学生安全稳定应急管理机制,确保学生安全稳定。构建了由学生处、各学院学生工作干部、学生自律督察队等组成的学生安全稳定系统,及时掌握校园情况,加强日常管理。举办各类安全专题讲座、实战演练,提升学生安全防范意识,逐步细化学生安全应急处理预案,集中开展通宵上网和夜不归宿专项治理工作、深入贯彻实施学院半小时预警机制,建立健全留降级“问题”学生的管理机制,加强学生心理健康教育,构建“学校—学院—班级—宿舍”四级心理健康教育网络体系,做好心理疏导,确保学生安全稳定。
三是抓好抓紧学风建设各关键点。坚持营造浓郁氛围,坚持校院两级层面抓好学生早操、晨读、课堂出勤、晚自习等学风建设关键环节不放松,由学生处、学生自律督察队负责校级层面的学风点检查,通过学生工作例会通报检查情况,各学院负责反馈、落实和教育处理。通过学风建设的过程管理和制度约束,养成学生良好的学习生活习惯。
四是开展学情分析,家校联动做好“四困学生”的帮扶工作。学生处对各学院学风管理点的周检汇总情况进行月分析,学院对学生学期考试和学籍异动情况开展学情分析,加强重点学生的监控与管理,要求辅导员、班主任和重点学生开展“谈思想、谈生活、谈学习、谈健康”的“四项谈心”制度,动态地关注掌握“四困”学生情况,特别针对留降级学习困难学生,要求辅导员班主任通过谈心与家长沟通,做好这些学生的帮扶工作。
四、解放思想,开拓创新,不断提高学生工作水平
一是加大学工队伍和学生党员、学生干部队伍的教育培训力度,造就一支政治坚定、业务娴熟的学生教育和管理队伍。邀请武汉大学、大连海事大学、辽宁工程技术大学等高校知名专家学者,多次开展专题培训,学校党委李贵富书记为学生口全体干部作了“培育和践行社会主义核心价值观,提升学生工作干部队伍工作水平”专题报告。通过举办“学生工作干部队伍”理论研讨和职业能力培训班及辅导员沙龙,提升学工队伍的政治素养和职业能力。以分党校和团校为培训阵地,加大对入党积极分子、大学生骨干和各级团干的培养培训,实施青年马克思培养工程,通过教育培训和实践锻炼等方式,培养一大批坚定的青年马克思主义者。
二是实施辅导员工作课程化模式。辅导员工作课程化,就是用教学的理念认识辅导员的工作性质,用课程的形式规划辅导员的工作内容,用教学的标准规范辅导员的工作行为,用科学的方式评价辅导员的工作效果。依据辅导员的工作内容,分年级按学期进一步精细化辅导员教育引导职能,每个辅导员充分利用第二课堂结合自己的工作计划,每两周对学生班级或年级以课程教学的形式进行一次主题教育,辅导员是课堂的组织者和主持者,按照教学大纲编写教案,课堂组织形式可以灵活多样,充分调动学生的互动、参与与讨论,教育更有针对性和实效性。通过全面推进辅导员工作课程化,有助于提升辅导员职业能力素养和思想政治教育工作的效果,同时,辅导员的角色意识明显转变,辅导员工作的计划性、科学性、规范性、精细化程度和教育引领作用得到加强。
三是推进“易班”建设,创新网络思想政治教育。“易班”是集思想教育、管理服务、文化娱乐为一体的大学生思想政治教育新平台,建设一支由学生和辅导员组成的网络宣传员队伍,打造示范性思想理论教育资源网站、学生主题教育网站和网络互动社区,推进辅导员博客、思想政治理论课教师博客、校务微博、校园微信公众账号等网络新媒体建设。用青年学生喜欢的形式与内容提高思想交流和引导效果,主动占领网络阵地,充分发挥网络思想引领作用,形成线上线下宣传和思想政治教育合力。
今后,我校学生工作将全面贯彻落实中办发[2014]59号和甘办发[2015]7号文件精神,坚持把立德树人作为根本任务,大力加强思想政治教育,将社会主义核心价值观融入学生教育、管理、引导和服务的全过程,使学生真正做到内化于心,外化于行,不断提高大学生思想政治素质;扎实开展“大学生思想政治教育百千万工程”,不断提高学生心理健康水平;坚持以“易班”网络互动平台和辅导员工作课程化模式建设为重点,积极探索大学生思想政治教育的新途径、新方法;坚持依法治校、从严管理、热情服务,不断提高管理服务工作水平。全体学生工作干部将以更加昂扬向上的精神状态和求真务实的工作作风,解放思想,锐意进取,扎实工作,迎接挑战,为全面落实立德树人根本任务,把学校建设成为国内高水平教学研究型大学而努力奋斗!