根据学校党委安排部署,2014年11月2日至8日,本人作为学校党务工作干部培训班成员赴天津大学进行了为期一周的学习培训。通过认真听取天津大学各位领导、专家的报告和工作经验介绍,与天津大学党委宣传部进行对口交流,以及各项参观活动,自己认为感触很深,收获很大,受益匪浅。现将本人的学习心得体会汇报如下,请批评指正。
一、主要收获
1、学到了天津大学党建和思想政治工作的“真经”。一是天津大学党建和思想政治工作紧紧围绕人才培养这一中心工作展开,可以说抓住了高校党建和思想政治工作的根本。二是天津大学党建和思想政治工作充分体现其实事求是校训,工作载体实、工作措施实、工作效果好,有许多做法和经验值得我校学习借鉴。三是天津大学高度重视党建和思想政治工作,人力物力财力得到充分保证。据了解,天津大学党委宣传部领导班子由5人组成,共有工作人员31人,其中事业编制达25人,非事业编制6人,再加上90个学生勤工助学岗位,其人力资源配置非常充足,为提高宣传思想文化工作水平提供了有力保证。四是天津大学党建和思想政治工作创新精神强。无论是党建和思想政治工作领导体制、工作机制,还是工作理念、工作思路,都充满创新精神。特别是其学生党建工作网上培训体系、学生党员网上教育管理体系、党支部书记培训体系,以及校工会牵头抓青年教师队伍建设,党委宣传部牵头抓师德建设等工作,工作载体、工作措施都令人耳目一新,受益匪浅。
2、充分感受到了天津大学的办学精神和大学文化。作为我国第一所真正意义上的现代大学,天大人以兴学强国为办学宗旨,致力于培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才,其优良的办学传统、办学精神令人肃然起敬。而这种优良的办学传统又形成了极具特色的“天大精神”和“天大文化”,本次学习培训中,本人对“天大精神”和“天大文化”感受最深,其中校史博物馆集中展示了天津大学的办学历程、办学特色,是国内高校中难得一见的精品博物馆。天津大学建设校史博物馆的经验和做法非常值得我校学习借鉴。
3、充分认识到了我校党建和思想政治工作存在的问题与困难。我认为,与天津大学相比,我校党建和思想政治工作存在的问题和困难较多,如各级干部对党建和思想政治工作的重要性认识不足,存在着重教学科研,轻党建和思想政治工作等错误认识;党建和思想政治工作与教学科研等中心工作有机结合结合不足,存在“两张皮”现象;党建和思想政治工作领导体制、运行机制还不够科学和完善,存在工作运行合力不够、工作落实不够问题;党建和思想政治工作队伍建设比较薄弱,既存在数量严重不足的问题,也存在质量不高、干部队伍整体素质不能适应工作要求问题;党建和思想政治工作创新不够,存在着载体不清、手段单一、方法呆板等问题,尤其在信息化手段运用方面存在明显的不足,等等。这些问题和困难的存在,既有客观原因,如学校地处偏远、信息闭塞,人财物投入不足等,但更重要的是主观因素,如干部队伍思想认识不够,党建和思想政治工作体制机制亟待创新,特别是工作落实不够,干部队伍执行力不强,等等。
二、几点体会
天津大学是我国第一所真正意义上的现代大学。办学近120年来,天津大学秉承“实事求是”的校训,形成了深厚的办学底蕴和优良的办学传统,为国家培养了20余万名高级人才,为我国经济社会发展作出了重大贡献。今天的天津大学已经成为我国重要的工程技术人才培育基地和科技创新基地。通过在天津大学的学习培训和深入交流,我有以下几点体会和感受:
一是天津大学办学水平高。主要是其办学起点高、学科水平高、师资力量强,是名副其实的高水平研究型大学。同时,在工作交流和研讨中,也切实感受到天津大学党建和思想政治工作工作水平很高,主要表现在其工作要求高,干部队伍政策理论水平强、综合素质高,能够紧紧围绕中央精神,全面贯彻学校党委的要求开展工作,各项工作成效显著,为学校改革发展提供了坚强的组织保证、扎实的思想基础和强大的精神动力。
二是天津大学工作作风实。天津大学能够义务承担我校本期培训,足见学校领导和有关部门对西部、对兄弟院校的关心支持。在为期一周的学习培训中,天津大学周密安排、认真准备,从授课安排、校内参观学习到外出考察学习,每个细节都考虑得非常周到,且始终有专人负责陪同安排和主持。特别是每位授课教师和职能部门负责人都认真准备讲稿,并制作成课件进行授课,其敬业精神和工作态度令人十分敬佩。在天津大学期间,我们接触到的每一位干部职工和学生,无论是校领导、中层干部还是任课教师,无论是普通学生还是值班人员,个个彬彬有礼,表现出良好的精神风貌和很高的综合素质。天津大学干部职工的敬业精神和精神风貌,值得我校师生员工认真学习。
三是天津大学干部职工的实干精神令人敬佩。天津大学的校训是“实事求是”。通过在天津大学一周的学习,我认为天津大学干部职工以他们的实干精神生动地演绎了校训的内涵。在许多人眼里属于“软工作”的党建和思想政治工作,天大人却能将其干得实实在在、有声有色,不能不令人敬佩。如天津大学工会通过青年教师联谊会这一载体,将青年教师思想政治工作做到深入人心、广受欢迎;学校附属单位党组织将小学、幼儿园、校医院工作提到“天津大学建设世界一流大学,小幼医工作必须走在前面”的高度开展工作,都给我们留下了深刻的印象。
三、几点启示
“他山之石,可以攻玉”。在学校各项工作十分繁忙的情况下,学校党委下决心将党群部门负责人和二级党组织书记组织到天津大学进行集中学习培训,使我们深深感受到党委对进一步加强和改进学校党建思想政治工作的决心。通过一周的集中学习培训,我们既学到了天津大学党建和思想政治工作的典型经验和做法,也深深体会到我校党建和思想政治工作与天津大学的差距,切实增强了进一步加强和改进学校党建思想政治工作的责任感和使命感,更加明确了今后的努力方向。作为学校党委宣传部部长,我更是倍感责任重大,使命光荣,必须将本次培训的收获变为今后工作的努力方向,不断提高自身工作能力,不断提高学校宣传思想文化工作水平,为学校实现建设国内高水平教学研究型大学的目标作出应有的贡献。
1、进一步加强学习,不断提高自身思想政治素质。通过学习培训,我深深感受到要承担起学校党委赋予自己的神圣使命,必须进一步加强学习,不断提高自身思想政治素质。一是加强政治理论学习,进一步增强学习的系统性,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断提高政治理论水平,切实解决自身“理论本领恐慌”问题。二是不断加强业务学习,主动适应新时期、新形势下宣传思想工作的新要求,重点要加强新媒体知识学习,提高自身和所在部门干部运用新媒体开展宣传思想工作的能力,切实解决“业务本领恐慌”问题。三是加强高等教育理论学习,特别是及时学习包括天津大学等高水平大学的办学实践成果,不断增强宣传思想文化工作服务学习改革发展意识,紧紧围绕人才培养这一中心工作,不断提高学校宣传思想文化工作水平。
2、进一步加强作风建设,不断提高工作能力和水平。作风是形象,作风是旗帜,作风也是战斗力。作为学校意识形态工作部门主要负责人,要想使我校宣传思想文化工作适应学校建设国内高水平教学研究型大学的要求,自身必须认真学习天津大学干部队伍的实干精神,大力发扬习近平总书记所倡导的“钉钉子精神”,以抓铁有痕、踏石留印的工作作风,切实抓好各项工作的落实。要全面贯彻学校党委对宣传思想文化工作的要求,进一步加强干部职工政治理论学习,不断提高各级干部思想政治素质;进一步加强舆论宣传,努力营造干事创业的舆论环境;进一步加强大学文化建设,努力营造浓厚的文化氛围。要积极探索思想政治工作新方法、新途径,不断创新工作载体,完善工作机制,狠抓工作落实,使学校宣传思想文化工作成为建设国内高水平教学研究型大学的思想库、动力源、加油站。当前,要认真落实“1616工程”,把学校师生员工培育和践行社会主义核心价值观这一重点工作做实做好,为学校改革发展打好坚实的思想基础。
3、进一步增强“五种意识”,不断提高宣传思想文化工作水平。进一步增强责任意识,坚持马克思主义在学校意识形态工作中的指导地位,确保学校党委对意识形态工作的领导权、话语权和主动权;进一步增强阵地意识,坚持守土有责、守土尽责,确保学校宣传思想文化工作的正确方向;进一步增强大局意识,坚持“围绕中心、服务大局”的工作方针,全面贯彻立德树人根本要求,把舆论引导到人才培养这一中心任务上来,为不断提高学校人才培养质量创造良好的舆论环境;进一步增强创新意识,积极探索学校宣传思想文化工作新方法、新途径,重点加强网上舆论宣传和引导,充分发挥新媒体的传播优势,唱响主旋律,打好主动仗;进一步增强质量意识,既要贯彻“质量立校”战略,为学校提高人才培养质量鼓与呼,也要进一步提高宣传思想文化工作水平,特别是要打造学校宣传思想文化工作品牌,以高质量的品牌战略带动宣传思想文化工作整体水平的提高。
4、进一步加强队伍建设,不断提高宣传思想文化工作队伍水平。努力建设一支数量保证、结构合理、素质较高的宣传思想文化工作队伍,是做好新形势下高校宣传思想文化工作的根本保证。但由于多种原因,我校宣传思想文化工作队伍数量严重不足,现有人员的年龄结构、专业结构等很不合理,宣传思想文化工作队伍整体水平还不能适应工作需要,与天津大学等高水平大学相比更是存在很大的差距。为此,我们必须从学校建设国内高水平教学研究型大学的要求出发,进一步加强宣传思想文化工作队伍建设。一是高度重视,将宣传思想文化工作队伍纳入学校人才队伍建设总体规划,重点解决数量不足、专业结构不够合理问题。二是完善机制,建设好二级党组织宣传委员、二级单位信息员、学生社团三支骨干队伍。三是创新理念,以“不求所有、但求所用”的理念,发挥好校内外有志于宣传思想文化工作的专家学者的作用。四是搭建平台,组建学校新闻中心,实现学校舆论宣传的相对专业化运作。五是突出重点,充分发挥新媒体的传播优势,大力加强网络宣传。