机电工程学院   龚俊

党的十八大回顾总结了三十四年来我国改革开放、建设中国特色社会主义的伟大历史进程和取得的宝贵经验。“科学发展观”重要思想是十八大的灵魂。教育也必须坚持科学发展，十八大对教育改革发展的总体要求是“努力办好人民满意的教育”，“把立德树人作为教育的根本任务”“推动高等教育内涵式发展”等重要战略部署。党的十八届三中全会更是对高等教育改革提出了“创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流”的目标要求。

学校第二次党代会全面贯彻落实十八大精神，大会全面总结了学校第一次党代会以来的成就和经验，实事求是地分析了学校当前面临的机遇和挑战，明确部署了学校今后五年的奋斗目标、指导思想和主要任务；“三大主题”、“六大战略”重点突出:必须牢牢把握建设具有一流工科、坚实理科、特色文科的国内高水平教学研究型大学的奋斗目标，始终坚持内涵发展、特色办学、深化改革，积极实施质量立校战略、人才强校战略、重点突破战略、创新驱动战略、开放办学战略、跨越发展战略，把学校建设成为在省属高校中具有明显优势，在国内同类院校中具有鲜明特色，在全国具有重要影响，综合实力达到全国高校130名左右的高水平大学。这个奋斗目标使全校党员干部和师生员工从中受到鼓舞、得到激励、看到责任，一如理工大人始终倡导和践行的“艰苦奋斗，自强不息，求真务实，开拓创新”的“红柳”精神。

要实现建设国内高水平教学研究型大学的梦想，就需要学院全体党员和师生员工统一思想、不懈努力、开拓进取、真抓实干，以高度的事业心和强烈的责任感，全面贯彻落实党的十八大精神和学校第二次党代会精神，为办好人民满意的大学、为实现学校未来五年的奋斗目标努力奉献自己的力量。

要办好人民满意的大学、实现学校未来五年的奋斗目标，首先要加强理论学习，统一思想指引。

 全体党员和师生必须统一思想，提高认识，广大教师把办人民满

意的教育作为崇高使命，认真学习、深刻理解、全面贯彻党的十八大和十八届三中全会关于高等教育改革发展的安排部署，解放思想、深化改革、凝心聚力、开拓奋进，立德树人。

作为二级学院，党委要引领思想、激发活力，安排好中心组学习、教职工理论学习，营造理论学习氛围，使学习成为习惯，成为武装思想、强化精神的有力驱动。学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、学习学校党的第二次党代会精神、加强党的思想政治建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，学习教育理论，提高教书育人水平，讲求教育艺术，全面服务学生成才。

提高质量，推动教育内涵发展,全面学习贯彻学校第二次党代会精神，就是要增强使命感与责任意识，提振创建国内高水平教学研究型大学的信心；重点是与学院中心工作相结合，谋大局、议大事、抓改革、促发展，进一步提高学院办学水平和办学实力，为学校总体奋斗目标献力；全体教职工要统一思想，立德树人、促进人才培养质量实质性的提高。

 学习贯彻党的十八大精神和学校第二次党代会精神是当前和今后一个时期一项重要的政治任务，各系部、各党支部要紧密围绕党代会精神部署理论学习，党员在学习贯彻党代会精神的过程中要发挥模范带头精神，让党代会精神在教学、科研、人才培养工作中生根发芽、取得实效。

学生党总支要抓好学生党员发展和教育工作，以党建工作为抓手，以党校和主题组织生活为载体，以四个一工程为驱动，组织学生党员干部学习习近平总书记五四讲话精神，进一步明确青年党员的历史使命，努力学习、敬业奉献，积极践行社会主义核心价值观，使优秀党员成为广大学生的榜样，积极促进学风建设，引领学生成才。围绕总书记提出的关注青年、关心青年、关爱青年、倾听青年心声、鼓励青年成长、支持青年创业的要求，学生总支要更好地发挥在大学生思想政治教育中的引导作用，培养更多德才兼备、身心健康、富有个性、全面发展的人才，使他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

要办好人民满意的大学、实现学校未来五年的奋斗目标，必须加强学院领导班子建设，改进作风，深化改革，全面提高践行能力。

学院党委作为学校党的基层组织，要进一步加强自身建设，真正把社会主义核心价值体系作为社会主义意识形态本质体现，坚持将其融入到大学生思想政治教育全过程，融入到教师职业理想和职业道德教育全过程，整体提升高校师生思想道德水平，切实肩负起全面提高公民道德素质的神圣使命。

二级学院的全面发展凝聚成学校发展的最终跨越，因此，学院要建设一个风清气正的强有力的领导班子，立足学科建设，突出专业特色，立德树人，这是办好人民满意的大学、实现学校未来五年奋斗目标的政治保证。大力加强学院领导班子建设，充分发挥领导核心作用，全面贯彻民主集中制原则，不断提高领导班子决策能力和水平，不断增强领导班子的整体合力，改进作风，全面深化改革，全面提高政策及奋斗目标的有效践行能力。

学院班子必须模范践行党的群众路线，不断加强自身的思想政治建设、能力建设和作风建设，努力成为政治坚定，作风优良，善于统筹，精于管理，关爱师生，严于律己的高素质领导班子，“以人为本，执政为民”，坚持群众满意的唯一标准，密切党群干群关系，推动学院科学发展、和谐和可持续发展。学院班子要坚定信念、求真务实、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，清心律己、公心用权，诚心诚意为师生服务。工作中坚决抵制和集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，从严自省、从严自律。

要办好人民满意的大学、实现学校未来五年的奋斗目标，学院必须履行培养优秀人才职能，培养德智体美全面发展社会主义事业建设者和接班人。

 教育涉及千家万户，关系子孙后代，是与广大人民群众的根本利

益最密切相关的事业，是人民群众实现幸福生活和美好未来的重要基础。因此，人才培养始终是学院中心工作。

  机电学院十年来，坚持以人才培养为中心，不断完善人才培养规格，如今已经形成了本科-硕士-博士完整的人才培养体系，紧紧围绕经济社会发展需求，不断调整优化专业结构，人才培养取得丰硕成果。但与建设国内高水平教学研究型大学的奋斗目标相比，还存在各方面的差距。

 学校第二次党代会确定的人才培养方面的总体目标是：坚持立德树人，人才培养质量得到全面提升；本科生规模稳定在25000人左右，硕士研究生达到5500人左右，博士研究生达到300人左右，留学生达到200-300人。建设一批国家级、省级教学质量工程项目，取得国家级教学成果奖和全国优秀博士学位论文（含提名）的突破；毕业生初次就业率达85%以上，就业质量显著提高，毕业生得到社会广泛认可，在各个领域发挥重要作用。

 学院在人才培养方面，要按照学校统一部署，适度扩大研究生培养规模、进一步提高各级人才培养质量。提高人才培养质量的关键是人才队伍建设。未来五年，学院将继续坚持把师资队伍建设作为学院的重点工作，进一步加大人才的培养和引进力度，改善人才成长环境，创建人才竞争机制，鼓励多干事、干大事，鼓励进团队，提倡青年教师坚持坐班和养成勤奋工作的好习惯，增加青年教师的工作压力，提高青年教师的教学科研能力。以后要将教师尤其是青年教师的评优、评奖、职称评定跟实际工作表现和业绩结合起来。力争引进具有博士学位教师50人以上，使学院具有博士学位教师人数超过70%；争取聘任院士、长江学者、飞天客座教授等高层次人才；通过各种渠道，采取特殊政策和办法，加大对海外人才和特别优秀人才的引进力度；争取每年外派5-10名青年教师到国内外大学交流、学习和攻读学位。

改善师资队伍的学缘结构、督促青年教师快速成长。对45岁以下具有博士学位但未承担国家级项目的青年教师，要将对其业绩评价和项目申报挂钩。加强对教师职称评定的把关力度，对勤奋踏实、品质优秀、服从工作安排、教学效果好、科研能力强、业绩突出的教师优先推荐。对表现特别突出，有可能成为学科带头人的青年教师，学院将在各方面进行特殊支持和鼓励。

进一步推进教风建设，在教学水平、教学效果、教学管理、教学基层组织建设、重心下移、教学特色等方面开展工作。在卓越班进行导师制试点、做好学院教学管理重心向教学基层组织下移、加强教学基层组织管理队伍建设和考核、严把教师上讲台的门槛、加强青年教师实践能力的提高、严格教学管理秩序、加强科创基地建设、努力提高教学效果、加强实践环节培养和教学、启动量大面广课程的试题库或试卷库建设，推进院量大面广课程的考教分离进程、坚持领导干部听课制度、实施教师互听课制度，加强教师之间的互相学习、互相监督，提高教学质量。

 学院凝心聚力、积极调动学院全体师生的工作热情和开拓创造努力，卓越人才培养的大任一定能够完成。

四、要办好人民满意的大学、实现学校未来五年的奋斗目标，学院必须解放思想，与时俱进，深化改革、创新机制，坚定不移走以提高质量为核心的内涵式发展道路。

学院必须坚定不移地贯彻学校质量立校的理念，把提高学院办学质量作为改革发展最核心最紧迫的任务，把质量立校贯穿于人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的各个方面，积极推进教育教学改革，创新人才培养模式，不断提高人才培养质量。

学院必须深化改革、创新机制，不断完善管理机制。学院要在学校政策引领下，建设科学、灵活、有效的人才工作激励机制，明确政策导向，注重营造和谐愉快的文化生活工作等精神氛围，大力调动人才队伍工作的积极性与创造力，不断增强全院教师立德树人、敬业奉献的自觉性和责任感，使人才各尽所能、各尽其才，形成人人讲奉献、人人比赶超的勤奋工作局面。

学院着力构建多样化的人才培养模式，创新人才培养模式，尊重学生的兴趣、爱好以及能力趋向，为学生个性自由发展创造空间。牢固树立学生的主体地位，大力倡导探究式、讨论式、参与式教学，努力为拔尖学生成长成才创造良好条件，引导学生创新发展，给学生自主选择空间，促进学生个性发展。

学院着力引导教师潜心育人，充分发挥教师的主导作用，鼓励教师静心教书、潜心育人，把教学作为教师考核的首要内容；要加强师德师风建设，切实提高教师思想政治素质、职业理想与职业道德水平；创造一切条件让教师爱教乐教。

坚持协同培养，促进教学、科研和服务有机融合，将科研优势转化为教学优势，在鼓励教师走协同创新之路的同时不断提高学生创新精神与创新能力。

要办好人民满意的大学、实现学校未来五年的奋斗目标，学院必须履行科技创新、科技为国家与地方经济服务的职责。

学院必须充分发挥高层次人才和高水平基地的优势，保持现有科研工作特色优势，积极提高科技创新能力，为学校创新驱动战略的实施作出更大贡献。坚持科技为社会服务职能，努力推动经济发展。

学院要充分关注国家和地方发展战略性新兴产业的需求，推进新兴交叉学科建设，充分利用战略合作的机遇，促成科研工作的跨越式发展。

学院未来科研工作的重点是：科研进款实现新的突破，国家级项目稳中有升，军工项目实现零的突破，完成红柳学科平台的建设，采用行之有效的办法加强科研团队和机构建设，鼓励设备固化和实验台建设。

学院要充分认识国内高水平教学研究型大学的主要特征，清醒把握我们的差距，并以此新的发展起点，牢牢把握内涵发展、特色办学、深化改革三大发展主题，不断提高人才培养质量，努力彰显办学特色，充分激发发展活力。自我加压、奋力拼搏，不断为加快创建国内高水平教学研究型大学步伐奉献力量。我们相信：在学校党委的坚强领导下，依托多年奋斗的辉煌发展基础，全校师生团结一致、不懈奋斗，　我们一定能够站在新的起点上实现新的跨越，历代理工大人心中不灭的建设国内高水平教学研究型大学的梦想一定能够如期实现！