本人有幸于11月3日到11月9日参加了学校在天津大学举办的兰州理工大学党务干部培训班。培训班的课程设置和编排紧扣天津大学党建工作的成效和我校党建工作实际,充分考虑了我校基层党组织和党务工作者的需要,针对性很强。通过这次短暂而紧张的培训,感受很深,受益非浅。下面我从以下几个方面谈谈自己的所思所想。
一.天津大学培训参观的总体感受
1.天津大学目标定位明确,办学层次高。学校制订了面向新世纪的总体发展目标和“三步走”发展战略:努力把学校建设成为国内外知名高水平大学,并在本世纪中叶建设成为综合性、研究型、开放式、国际化的世界一流大学。目前,天津大学是一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。
2.天津大学党务工作的政策和理论水平高。天津大学能及时准确深刻的学习和理解党的路线、方针、政策,用理论指导学校的党务工作,使学校的党务工作为学校的中心工作提供坚强的保障和及时到位的服务。及时总结党务工作的经验和存在的问题,用课题研究的形式寻找解决问题的途径和方法,凝炼经验上升到理论高度指导全面工作。
3.党务工作者精神饱满,工作积极主动成绩显著。在整个培训和学习参观过程中,我们所能接触到的人员,上至校领导,下到一个普通的保安人员,每个人都是兢兢业业,热情周到,使人感受到了全体成员奋发向上的精神面貌和凝心聚力的校园文化。
二.对今后工作的几点思考
1.加强政治理论学习,提高师生特别是党员师生的政治理论和政策法规水平,为学院核心工作服务。学习党的理论、路线、方针、政策以及党报、党刊的重要社论和重要理论文章,学习党、国家近期的重要会议文件、重大决策精神,学习国内外时事政治,不断提高师生的政治理论素养。加强社会主义核心价值体系理论的学习,重点加强理想信念、爱国主义和社会主义荣辱观教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高师生的思想政治素质,保证人才培养的质量。
2.加强基层组织建设,充分发挥党员先锋模范作用。通过对教工党支部的调整和改选,改变由于教工党支部组织生活形式过于单一、活动偏少,使党支部在教职工中缺乏影响力、感召力,党员缺乏兴趣和积极参与的现状。我们将选拔政治素质高、业务能力强、热爱党务工作、在群众中有威信的同志担任党支部书记,充分利用支部内部资源,创新组织生活方式,开展教职工喜闻乐见的活动,增强教工党支部的感召力、凝聚力和影响力。提高党员包括积极分子参与党支部活动的积极性。充分发挥教工党员在学院核心工作中的先锋模范作用。
对于学生党支部,我们将坚持有利于学生党支部高效运行和充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,有利于学生党员的教育管理和充分发挥学生党员的先锋模范作用的原则进行建设,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,使学生党支部成为践行社会主义核心价值观的组织者、推动者和实践者,成为青年学生成长成才、团结进步的核心。
3.利用工会等组织凝聚教职工。学院工会组织的教职工集体活动,是学院凝心聚力、加强教职工团队文化建设的重要工作,也是教职工喜闻乐见参与度高的活动,有助于学院软实力的提高,有助于学院和谐文化氛围的营造,也为学院各项工作的开展注入凝聚力和推动力。我们将更新活动内容和活动形式,结合我院青年教工比例高的特点,成立3—5个协会,紧紧贴近青年教职工群体需求,搭建沟通渠道,开展多项系列特色活动,打造青年教职工成长成才的立体平台。
三.几点建议
1.加强培训,对党务干部,尤其是对基层党支部书记和新党员的教育培训。建议学校针对从事不同党务工作的人员,定期不定期的进行常规和专题培训,特别要对基层党支部书记进行专门培训。同时建议学校完善激励机制,在业务培训、收入待遇和评选先进等方面,充分考虑他们的具体情况和实际贡献,使他们工作有条件、干事有平台、发展有空间。
2.建立党务工作保障机制。如何建成党务工作保障机制,可以由专门人员进行专项研究。目前,学校应加大党务工作投入,包括基本经费投入和人员投入,做到有专款用于党务工作,有必需的专人从事党务工作。建议学校发展电子党务工作,可借鉴天津大学的先进经验。
3.党建研究立项。全校各党支部可重点围绕如何培养高素质拔尖创新人才、如何实现学校事业发展目标进行理论研究和创新实践,通过自上而下、自下而上、上下结合的互动,主动思考问题、主动研究对策、主动探索实践,增强学习工作的积极性、主动性和创造性。
4.发挥离退休教职工的作用。建立相应的机制,充分发挥老教师德高望重、业务精通、师生公认的核心人物作用,吸引、聚集一批老教师投入到学校发展的共同事业中来。